¿CUÁL ES SU VALOR?

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didácticas “Cuál es su valor” La cual tiene como competencia, comprender y aplicarlas reglas del sistema de numeración decimal.

Propósito:

*Escribe cantidades utilizando el valor posicional de cada cifra.

*observa la magnitud de los números.

Instrumentos:

*Juguetes de los niños

Tiempo estimado:

*20 a 30 minutos.

Secuencia:

*El docente pedirá a sus alumnos que lleven un juguete a la escuela, para realizar la actividad, ya teniendo los juguetes, acomodaran los juguetes por tamaños, al frente del salón.

*El docente les dirá a sus alumnos que los juguetes de la derecha es el más caro y  el de la izquierda es el más barato.

*El maestro asignara el valor del juguete más caro y pide a los alumnos que, con los números del 1 al 9, asignen un valor a los demás juguetes.

*Ya determinado el valor de los juguetes, por medio de lluvias de ideas, debajo de cada juguete se anota su precio.

*Después, cambiar de lugar los cartones de los precios, de forma que cada uno quede con otro juguete diferente al que tenía y pedir a los alumnos que lo ordenen de menor a mayor.

Sugerencia:

*Para primer grado se utiliza cantidades enteras y sencillas; en segundo pueden ser del tipo $00.00, y los precios deben de ir de mayo a menor.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.