DEFINELOS

 DEFINELOS

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Defínelos” la cual tiene por competencia expresarse con seguridad y eficiencia en su lengua materna o alguna lengua indígena.

Propósito:

*Incrementar el vocabulario.

*Reforzar y explicar el concepto de antónimos y sinónimos. 

Instrucciones:

*Revistas para recortar.

*Tijeras

*Un cuarto de cartulinas y 8 tarjetas para cada alumno. 

Tiempo estimado:

*20 a 30 minutos.

Secuencia:

*El docente pedirá a sus alumnos que recorten imágenes de su revista (objetos) y los peguen a lado derecho de su cartulina.

*El maestro señalara una imagen y preguntara sobre el nombre del objeto y si se le puede nombrar de otra manera o tiene otro concepto.

*El maestro escribe en tarjetas los sinónimos y antónimos propuestos por los alumnos y los separaran.

*Una vez que ya se haya encontrado un sinónimo y un antónimo para cada uno de las imágenes, se van a revolver todas las tarjetas y se pondrán sobre una mesa y cada alumno escogerá las ilustraciones que corresponden a cada uno. Luego lo acomodaran al lado izquierdo junto a la imagen correspondiente.

Sugerencia:

*Si no se tuviera revistas, se puede elaborar con los alumnos una lista de palabras y buscar cada uno su sinónimo y antónimo.



Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.

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