MI HIJO FRIJOLITO

Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Mi hijo frijolito” la cual tiene por competencia reconocer la relación entre plantas y animales como seres vivos, conocer su evolución y sus funciones vitales.

Propósito:

*Reflexionar sobre la importancia de la agricultura y aprende a sembrar algunos vegetales.

Instrucciones:

*Semillas de frijol, maíz, chile, rábano: agua.

*Una maseta con tierra para cada alumno.

Tiempo estimado:

*45 a 50 minutos.

Secuencia:

*Los alumnos tendrán que sembrar y cuidar una planta.

*Para ello, en primer lugar, sembraran las semillas: en la maceta deben escarbar un poco y depositar las semillas; luego se cubre con tierra y se riegan.

*Los alumnos deben de cuidar sus plantas para que germinen, cada día observaran los cambios que vayan percibiendo.

*Cuando las plantas crezcan un poco, formaran una pequeña hortaliza: recordar a los alumnos que la planta necesita agua y luz solar para crecer.

Sugerencia:

*Se recomienda poner hojas de periódico mientras se realiza la siembra de la semilla, para evitar que se ensucie el salón. La semilla de rábano es muy adecuado para esta dinámica debido a su rapidez de germinación.

Maestros les recordamos que este es un espacio educativo, donde les compartimos tips o estrategias didácticas y educativas que nos ayudan en nuestro labor docente, recuerden que todo lo que se comparte se hacen con fines educativo e informativos, al igual, les agradecemos por apoyarnos y visitar nuestro blog.