PLANEACION SEMANA 29 (28 MARZO- 1 DE ABRIL)
CUARTO GRADO
LA PLANIFICACIÓN
DIDÁCTICA ES EL PROCESO EN EL QUE EL DOCENTE SE ENCARGA DE ORGANIZAR UNA SERIE
DE ACTIVIDADES QUE LLEVARA A CABO DE ACUERDO AL CONTENIDO A IMPARTIR, ES
IMPORTANTE REALIZAR DIVERSAS ESTRATEGIAS TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS
DE LOS ALUMNOS PARA LLEGAR AL APRENDIZAJE ESPERADO DE CADA TEMA.
ALGUNAS DE LAS VENTAJAS DE TENER
UNA PLANEACIÓN SON LAS SIGUIENTES:
TENER UNA ESTRUCTURA ORGANIZADA
DE LAS SESIONES QUE SE ABORDARÁ DEL TEMA QUE SE VERÁ.
PLANTEAR ACTIVIDADES DE INTERÉS Y
DESAFIANTES QUE APOYEN A LOGRAR EL APRENDIZAJE ESPERADO.
DESARROLLAR COMPETENCIAS Y HABILIDADES
EN LOS ALUMNOS.
IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE
NUESTROS ESTUDIANTES PARA PODER REALIZAR ADECUACIONES CURRICULARES Y LLEGAR AL
LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
CON LO ANTERIOR MECIONADO PODEMOS
LLEGAR A LA CONCLUSION DE LA IMPORTANCA DE REALIZAR EN TIEMPO Y FORMA NUESTRAS
PLANEACIONES DIDACTICAS, ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN QUEREMOS COMPARTIR CON
USTEDES LAS SIGUIENTES PLANEACIONES DIDÁCTICAS QUE NOS PERMITIRAN TRABAJAR LOS
CONTENIDOS DE LA SEMANA 29 DEL PRESENTE CICLO ESCOLAR, ADEMÁS LES RECORDAMOS
QUE EN ESTE ESPACIO EDUCATIVO ESTAREMOS COMPARTIENDO CON USTEDES DIVERSAS
ACTIVIDADES, ESTRATEGIAS Y MATERIALES DIDACTIOS QUE NOS AYUDARAN A IR MEJORANDO
DÍA CON DÍA EN NUESTRA LABOR DOCENTE.
AGRADECEMOS TODO SU APOYO QUE NOS
BRINDAN EN ESTE BLOG EDUCATIVO SIN DEJAR DE LADO A LOS AUTORES DE ESTOS
EXCELENTES MATERIALES, NOSOTROS SOLO LO COMPARTIMOS CON FINES EDUCATIVOS.
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