PLANEACION SEMANA 29 (28 MARZO- 1 DE ABRIL)

SEXTO GRADO

LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ES EL PROCESO EN EL QUE EL DOCENTE SE ENCARGA DE ORGANIZAR UNA SERIE DE ACTIVIDADES QUE LLEVARA A CABO DE ACUERDO AL CONTENIDO A IMPARTIR, ES IMPORTANTE REALIZAR DIVERSAS ESTRATEGIAS TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS PARA LLEGAR AL APRENDIZAJE ESPERADO DE CADA TEMA.

ALGUNAS DE LAS VENTAJAS DE TENER UNA PLANEACIÓN SON LAS SIGUIENTES:

TENER UNA ESTRUCTURA ORGANIZADA DE LAS SESIONES QUE SE ABORDARÁ DEL TEMA QUE SE VERÁ.
PLANTEAR ACTIVIDADES DE INTERÉS Y DESAFIANTES QUE APOYEN A LOGRAR EL APRENDIZAJE ESPERADO.
DESARROLLAR COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN LOS ALUMNOS.
IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE NUESTROS ESTUDIANTES PARA PODER REALIZAR ADECUACIONES CURRICULARES Y LLEGAR AL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.

CON LO ANTERIOR MECIONADO PODEMOS LLEGAR A LA CONCLUSION DE LA IMPORTANCA DE REALIZAR EN TIEMPO Y FORMA NUESTRAS PLANEACIONES DIDACTICAS, ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN QUEREMOS COMPARTIR CON USTEDES LAS SIGUIENTES PLANEACIONES DIDÁCTICAS QUE NOS PERMITIRAN TRABAJAR LOS CONTENIDOS DE LA SEMANA 29 DEL PRESENTE CICLO ESCOLAR, ADEMÁS LES RECORDAMOS QUE EN ESTE ESPACIO EDUCATIVO ESTAREMOS COMPARTIENDO CON USTEDES DIVERSAS ACTIVIDADES, ESTRATEGIAS Y MATERIALES DIDACTIOS QUE NOS AYUDARAN A IR MEJORANDO DÍA CON DÍA EN NUESTRA LABOR DOCENTE.

AGRADECEMOS TODO SU APOYO QUE NOS BRINDAN EN ESTE BLOG EDUCATIVO SIN DEJAR DE LADO A LOS AUTORES DE ESTOS EXCELENTES MATERIALES, NOSOTROS SOLO LO COMPARTIMOS CON FINES EDUCATIVOS.

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