Mi salon de Apoyo

 EXAMENES MES DE ENERO QUINTO GRADO BUENAS TARDES COMPAÑEROS MAESTRAS Y MAESTROS, LES RECORDAMOS QUE ESTE ESPACIO EDUCATIVO FUE CREADO PARA COMARTIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, MATERIAL EDUCATIVO Y PLANEACIONES EDUCATIVAS. ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN LES ESTAMOS COMPARTIENDO UN ÉXAMEN QUE NOS PERMITIRA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS ALUMNOS. DICHO ARCHIVO FUE DISEÑADO PARA EVALUAR EXCLUSIVAMENTE LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS APRENDIENTES  PERO TAMBIEN TENEMOS LA POSIBILIDAD DE MODIFICAR ESTE DOCUMENTO POR SI NECESITAMOS ADECUARLO A NUESTRAS NECESIDADES YA QUE RECORDEMOS QUE LO MATERIALES QUE AQUÍ SE COMPARTEN SOLO SON DE EJEMPLO Y QUE NOS AYUDARAN COMO GUÍA PARA ELABORAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES EDUCATIVOS.   GRACIAS POR APOYARNOS EN ESTE NUEVO PROYECTO EDUCATIVO SIEMPRE SERA UN HONOR Y PRIVILEGIO CONTAR CON SU APOYO. APROVECHAMOS PARA AGRADECER A LOS CREADORES DE ESTOS IN...

 EXAMENES MES DE ENERO CUARTO GRADO BUENAS TARDES COMPAÑEROS MAESTRAS Y MAESTROS, LES RECORDAMOS QUE ESTE ESPACIO EDUCATIVO FUE CREADO PARA COMARTIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, MATERIAL EDUCATIVO Y PLANEACIONES EDUCATIVAS. ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN LES ESTAMOS COMPARTIENDO UN ÉXAMEN QUE NOS PERMITIRA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS ALUMNOS. DICHO ARCHIVO FUE DISEÑADO PARA EVALUAR EXCLUSIVAMENTE LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS APRENDIENTES  PERO TAMBIEN TENEMOS LA POSIBILIDAD DE MODIFICAR ESTE DOCUMENTO POR SI NECESITAMOS ADECUARLO A NUESTRAS NECESIDADES YA QUE RECORDEMOS QUE LO MATERIALES QUE AQUÍ SE COMPARTEN SOLO SON DE EJEMPLO Y QUE NOS AYUDARAN COMO GUÍA PARA ELABORAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES EDUCATIVOS.   GRACIAS POR APOYARNOS EN ESTE NUEVO PROYECTO EDUCATIVO SIEMPRE SERA UN HONOR Y PRIVILEGIO CONTAR CON SU APOYO. APROVECHAMOS PARA AGRADECER A LOS CREADORES DE ESTOS IN...

EXAMENES MES DE ENERO TERCER GRADO BUENAS TARDES COMPAÑEROS MAESTRAS Y MAESTROS, LES RECORDAMOS QUE ESTE ESPACIO EDUCATIVO FUE CREADO PARA COMARTIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, MATERIAL EDUCATIVO Y PLANEACIONES EDUCATIVAS. ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN LES ESTAMOS COMPARTIENDO UN ÉXAMEN QUE NOS PERMITIRA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS ALUMNOS. DICHO ARCHIVO FUE DISEÑADO PARA EVALUAR EXCLUSIVAMENTE LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS APRENDIENTES  PERO TAMBIEN TENEMOS LA POSIBILIDAD DE MODIFICAR ESTE DOCUMENTO POR SI NECESITAMOS ADECUARLO A NUESTRAS NECESIDADES YA QUE RECORDEMOS QUE LO MATERIALES QUE AQUÍ SE COMPARTEN SOLO SON DE EJEMPLO Y QUE NOS AYUDARAN COMO GUÍA PARA ELABORAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES EDUCATIVOS.   GRACIAS POR APOYARNOS EN ESTE NUEVO PROYECTO EDUCATIVO SIEMPRE SERA UN HONOR Y PRIVILEGIO CONTAR CON SU APOYO. APROVECHAMOS PARA AGRADECER A LOS CREADORES DE ESTOS INCREIBL...

EXAMENES MES DE ENERO SEGUNDO GRADO BUENAS TARDES COMPAÑEROS MAESTRAS Y MAESTROS, LES RECORDAMOS QUE ESTE ESPACIO EDUCATIVO FUE CREADO PARA COMARTIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, MATERIAL EDUCATIVO Y PLANEACIONES EDUCATIVAS. ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN LES ESTAMOS COMPARTIENDO UN ÉXAMEN QUE NOS PERMITIRA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS ALUMNOS. DICHO ARCHIVO FUE DISEÑADO PARA EVALUAR EXCLUSIVAMENTE LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS APRENDIENTES  PERO TAMBIEN TENEMOS LA POSIBILIDAD DE MODIFICAR ESTE DOCUMENTO POR SI NECESITAMOS ADECUARLO A NUESTRAS NECESIDADES YA QUE RECORDEMOS QUE LO MATERIALES QUE AQUÍ SE COMPARTEN SOLO SON DE EJEMPLO Y QUE NOS AYUDARAN COMO GUÍA PARA ELABORAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES EDUCATIVOS.   GRACIAS POR APOYARNOS EN ESTE NUEVO PROYECTO EDUCATIVO SIEMPRE SERA UN HONOR Y PRIVILEGIO CONTAR CON SU APOYO. APROVECHAMOS PARA AGRADECER A LOS CREADORES DE ESTOS INCREIB...

EXAMENES MES DE ENERO PRIMER GRADO BUENAS TARDES COMPAÑEROS MAESTRAS Y MAESTROS, LES RECORDAMOS QUE ESTE ESPACIO EDUCATIVO FUE CREADO PARA COMARTIR ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, MATERIAL EDUCATIVO Y PLANEACIONES EDUCATIVAS. ES POR ESO QUE EN ESTA OCASIÓN LES ESTAMOS COMPARTIENDO UN ÉXAMEN QUE NOS PERMITIRA EVALUAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS ALUMNOS. DICHO ARCHIVO FUE DISEÑADO PARA EVALUAR EXCLUSIVAMENTE LOS CONTENIDOS QUE SE TRABAJARON DURANTE EL MES DE ENERO CON NUESTROS APRENDIENTES  PERO TAMBIEN TENEMOS LA POSIBILIDAD DE MODIFICAR ESTE DOCUMENTO POR SI NECESITAMOS ADECUARLO A NUESTRAS NECESIDADES YA QUE RECORDEMOS QUE LO MATERIALES QUE AQUÍ SE COMPARTEN SOLO SON DE EJEMPLO Y QUE NOS AYUDARAN COMO GUÍA PARA ELABORAR NUESTROS PROPIOS MATERIALES EDUCATIVOS. GRACIAS POR APOYARNOS EN ESTE NUEVO PROYECTO EDUCATIVO SIEMPRE SERA UN HONOR Y PRIVILEGIO CONTAR CON SU APOYO. APROVECHAMOS PARA AGRADECER A LOS CREADORES DE ESTOS INCREIBLES MATE...

MI HIJO FRIJOLITO Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Mi hijo frijolito” la cual tiene por competencia reconocer la relación entre plantas y animales como seres vivos, conocer su evolución y sus funciones vitales. Propósito: *Reflexionar sobre la importancia de la agricultura y aprende a sembrar algunos vegetales. Instrucciones: *Semillas de frijol, maíz, chile, rábano: agua. *Una maseta con tierra para cada alumno. Tiempo estimado: *45 a 50 minutos. Secuencia: *Los alumnos tendrán que sembrar y cuidar una planta. *Para ello, en primer lugar, sembraran las semillas: en la maceta deben escarbar un poco y depositar las semillas; luego se cubre con tierra y se riegan. *Los alumnos deben de cuidar sus plantas para que germinen, cada día observaran los cambios que vayan percibiendo. *Cuando las plantas crezcan un poco, formaran una pequeña hortaliza: recordar a los alumnos que la planta necesita agua y luz solar pa...

ESTA ES MI MARCA Compañeros maestros en esta ocasión les compartimos la siguiente estrategia didáctica “Esta es mi marca” la cual tiene por competencia identificar por parte de la familia que tiene una historia, que influye en su propia vida. Propósito: *Conoce y aprende que todos pueden dejar una huella que los caracteriza. Instrucciones: *Papas, zanahorias, jícamas, manzanas, etc. *Cuchillo y objetos pequeños (monedas, llaves, etc.) *Bases de cartulina de 30x40 cms. *Tinta para sello o pinturas de agua en varios colores. Tiempo estimado: *40 a 50 minutos Secuencia: *Organiza al grupo por equipo y reparte los materiales   de modo que cada equipo le toque una verdura y diferentes objetos. *La dinámica consiste en que los alumnos elaboren “seños” cortando las verduras, dándoles la forma que deseen *Luego, con la verdura y otros objetos; imprimirán diferentes huellas con tinta; sobre la cartulina. Sugerencia: *Se puede dejar que los alumnos diseñen lib...